Образование: высокое качество и бережное отношение
Сегодня на традиционном областном августовском педсовете мы подвели итоги прошедшего учебного года и определили задачи на наступающий.
Лучше всего говорит о результатах работы в образовании – итоговая государственная аттестация: у нас рекорд – 66 стобалльников, впервые есть 300 баллов на ЕГЭ, мы усилились в преподавании точных дисциплин. Достижения наших педагогов отмечены даже Президентом России. Ещё раз поздравляю награждённых и всех учителей, чьи ученики добиваются успехов.
Знаю, какая высокая нагрузка сейчас на педагогов: из-за дефицита кадров они трудятся на 1,5–2 ставках. Чтобы улучшить ситуацию, за два года областной Центр кадрового обеспечения привлёк в отрасль более 140 педагогов. Регион сам стал готовить больше учителей. С 1 сентября общий контингент возрождённого нами Муромского пединститута составит порядка 200 студентов. Одновременно меняем саму архитектуру рабочего времени учителя. Проект «Бережная школа», который мы масштабируем, уже дал снижение бюрократической нагрузки почти в 2 раза выше среднероссийского уровня. Не успокаиваемся, надо продолжать.
Ставлю задачу перед главами округов усилить работу методических служб в управлениях образования, это обязательная часть системной поддержки педагогического труда. На федеральном уровне принят ряд дополнительных мер для повышения авторитета учителя:
стартует пилотная оценка поведения в школах
учителям дано право удалять с уроков учеников за повторное нарушение дисциплины
запущен чат-бот «Правовой ассистент педагогов» в мессенджере МАХ
Нам предстоит большая работа по дальнейшему повышению качества образования, особенно в кругу точных дисциплин. Владимирский институт развития образования – опора отрасли. Растим востребованные кадры с младых ногтей.
В этом году у нас идёт капремонт 48 объектов образования: сады, школы, колледжи. Впервые такое количество. Помогает федеральное правительство, Единая Россия. Часть объектов откроется к 1 сентября, часть – в течение года. Где-то потребовалось распределение учеников по другим школам, но улучшение условий обучения стоит временных неудобств.
Перед нами стоит важнейший блок задач по воспитанию. В пятых классах с этого года вводится новый предмет – «Духовно-нравственная культура России». К проекту советников директоров по воспитанию уже подключены 261 школа и 28 СПО. Поручил Минобразования к 1 декабря подготовить дорожную карту создания учебно-воспитательного учреждения открытого типа для детей в трудной ситуации.
Школа, колледж должны стать пространством безопасности – физической, эмоциональной, ценностной. Дал задание подготовить предложения по совершенствованию психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса, чтобы помощь детям профильных специалистов была максимально эффективной.
Верю в мастерство и призвание наших педагогов и руководителей отрасли. Не сомневаюсь, что с такой профессиональной командой у нас всё получится.
Дорогие учителя, воспитатели, преподаватели, спасибо вам за труд с полной самоотдачей. Берегите себя.
